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2009北京ICOGRADA世界設(shè)計(jì)大會(huì)籌委會(huì)（暨AIGA中國(guó)辦事處成立儀式）系列活動(dòng)2006年11月20日在中央美術(shù)學(xué)院舉行，參加會(huì)議的中國(guó)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)宋建明教授接受視覺(jué)同盟的采訪：
中國(guó)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng) 宋建明教授
采訪人：廖翔 樊鵬
采訪時(shí)間：2006年11月
采訪地點(diǎn)：北京 中央美術(shù)學(xué)院
視覺(jué)同盟：請(qǐng)您談?wù)勀鷧⒓舆@次設(shè)計(jì)大會(huì)籌委會(huì)的感想？
宋建明：這是一個(gè)好事情，這是一個(gè)把我們跟國(guó)際的平臺(tái)融入在一起的一個(gè)機(jī)會(huì)，以前我們也說(shuō)，我們也都在做，但是像這樣大的一個(gè)比較完整的組織，可能這上面是比較重要的一個(gè)，所以我自己持贊成和積極的態(tài)度。
視覺(jué)同盟：您覺(jué)得這次大會(huì)會(huì)對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)教育產(chǎn)生什么樣的影響？
宋建明：這肯定有影響的，影響有多大我們得看，一定是有好的影響，大概有多層意思。一個(gè)就是歐美的經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)和從行業(yè)到學(xué)術(shù)界引領(lǐng)的地位，（通過(guò)這些活動(dòng)）我們可以看到它的前沿——發(fā)生什么事，同時(shí)從觀察它的前沿問(wèn)題會(huì)反省我們哪些做得還不足，通過(guò)對(duì)比也能看到我們自己的價(jià)值和我們的出路，這是一個(gè)層面。第二層的意思是我們可能可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)跟國(guó)際比較接近地溝通、互換，跟他們這些人共同面對(duì)未來(lái)的問(wèn)題，我相信跟他們交往過(guò)程中，他們也會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也是一個(gè)非常有智慧的族群，我們這里面人的創(chuàng)造力是不可小視的，甚至是不是可以在未來(lái)能夠形成一個(gè)中國(guó)的趨勢(shì)，因?yàn)樵谄渌袠I(yè)已經(jīng)都出現(xiàn)這樣的情況了，就是在世界有幾個(gè)中心，一個(gè)是以美國(guó)為中心的，一個(gè)是以歐洲為中心的，那么以亞洲為中心的趨勢(shì)將有我們這撥人跟我們正在做的事情，要掀起這個(gè)浪，這是非常重要的。如果我們對(duì)外界不了解，我們的這種掀浪可能就會(huì)有某種程度的確實(shí)或者是發(fā)展不平衡，地球上有一個(gè)人走在前面，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有好處的。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)宋建明教授接受視覺(jué)同盟采訪
視覺(jué)同盟：請(qǐng)您介紹一下咱們中國(guó)美院設(shè)計(jì)學(xué)院的教育特點(diǎn)？
宋建明：中國(guó)美院的設(shè)計(jì)學(xué)院，我們經(jīng)過(guò)了這些年的發(fā)展，我們可能做了幾件事，一個(gè)是學(xué)科的完整的構(gòu)架，以前理論大家都分散著做——有很多原因，一個(gè)是時(shí)機(jī)沒(méi)到，現(xiàn)在我們?cè)诮?gòu)從理論到實(shí)踐的體系，這個(gè)應(yīng)該是已經(jīng)建起來(lái)了。第二是我們有很多新的專(zhuān)業(yè)或者專(zhuān)業(yè)方向，在這新的一輪建設(shè)里，我們也逐漸地完備，從傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)到最新的專(zhuān)業(yè)。第三，我們現(xiàn)在也在關(guān)注國(guó)家整個(gè)設(shè)計(jì)界的形態(tài)，我們?cè)趦?nèi)部提出“新工細(xì)做”，要克服眼前這種浮躁，如果中國(guó)美院都不能安下心，那就有很大的問(wèn)題了，所以我們正在內(nèi)部練功、修煉。另外就是實(shí)踐和理論同步發(fā)展，這是我們現(xiàn)在正在做的事情。還有就是我們所處的位置是在中國(guó)的南邊，靠近上海，是中國(guó)的沿海的比較發(fā)達(dá)城市，這個(gè)城市也比較有傳統(tǒng)底蘊(yùn)，那么在這樣的背景下，我們的學(xué)校如何辦出我們的特色，如何跟北京等全國(guó)各地的兄弟院校既溝通又保持我們的特色，這是我們正在做的事情。
視覺(jué)同盟：咱們學(xué)校是怎么樣做到讓學(xué)生學(xué)以致用的？
宋建明：學(xué)以致用是設(shè)計(jì)學(xué)科本身的特點(diǎn)，你不讓它用都很難。當(dāng)時(shí)我們的老師都告訴學(xué)生少到外邊去接單、接活，你們好好學(xué)習(xí)，就算在這種口號(hào)下面，還是一個(gè)個(gè)到外面偷偷摸摸去做，你在這個(gè)行本身就是一個(gè)造物的行，但是我們現(xiàn)在很在意的是在國(guó)家的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景下面，如何跟企業(yè)之間做良性的合作，如何培養(yǎng)我們學(xué)生好的眼力，如何批判現(xiàn)實(shí)的眼光，這是我們?cè)谝龑?dǎo)他，我們沒(méi)有特別地在意我們的學(xué)生應(yīng)該去接活，還是不去接活，但是我們肯定鼓勵(lì)學(xué)生盡可能地到企業(yè)中去感受，去直接面對(duì)設(shè)計(jì)前沿發(fā)生的事情，去解決他們提出的問(wèn)題，我們沒(méi)有刻意去做什么，我以為我們不要太多的口號(hào)，我們還是保持對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展的常態(tài)規(guī)律穩(wěn)步走，可能是我們學(xué)校的一個(gè)方向。還有我們跟學(xué)生講的，我們不可能培養(yǎng)出一個(gè)設(shè)計(jì)師，這個(gè)聽(tīng)起來(lái)挺怪的，怎么設(shè)計(jì)學(xué)院不培養(yǎng)設(shè)計(jì)師，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，設(shè)計(jì)學(xué)院培養(yǎng)出設(shè)計(jì)師是不太現(xiàn)實(shí)的，那么我們培養(yǎng)什么呢？我們培養(yǎng)具備好的設(shè)計(jì)師素質(zhì)的人，這個(gè)是跟我們其它的院校不太一樣的，所以我們會(huì)在素質(zhì)訓(xùn)練上面下很大的功夫，我們相信他可能頭一兩年需要到社會(huì)上去適應(yīng)，這全世界每個(gè)國(guó)家我們考察下來(lái)，都有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)一畢業(yè)就是好設(shè)計(jì)師的，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，即便學(xué)生獲過(guò)獎(jiǎng)，也是人家鼓勵(lì)的。真正能夠成為好設(shè)計(jì)師的，是面對(duì)社會(huì)的需求，對(duì)市場(chǎng)能夠正常地面對(duì)，這個(gè)沒(méi)有多少年，學(xué)生不經(jīng)過(guò)多少年的沖殺，是不可能的事情，所以我們的定位就比較低，實(shí)際上是高了。這是我們的一個(gè)學(xué)術(shù)策略。
視覺(jué)同盟：您從事中國(guó)設(shè)計(jì)教育這么長(zhǎng)時(shí)間了，您是怎么看待中國(guó)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀的？
宋建明：總的來(lái)說(shuō)情況是好的，是欣欣向榮的情況，當(dāng)然這里頭在發(fā)展中有很多問(wèn)題，這就看每一個(gè)學(xué)校自己怎么持自己的學(xué)術(shù)思想，有的是唯利是圖的，這些是我們要批判地，但是總的形勢(shì)我是舉贊成手的，就是不希望用一個(gè)浪再去蓋另一個(gè)浪，設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)本身是競(jìng)爭(zhēng)形成的，也是希望在這一輪的整合中，有一部分可能就要被消解，有一部分要增強(qiáng)，這個(gè)要順其自然，我個(gè)人認(rèn)為人為的不是特別有意義。
視覺(jué)同盟：您是怎么看待擴(kuò)招的現(xiàn)象？
宋建明：我不會(huì)簡(jiǎn)單地看擴(kuò)招現(xiàn)象，我不認(rèn)為這是一個(gè)非常大的問(wèn)題，因?yàn)槟阋吹街袊?guó)國(guó)情，中國(guó)的人口現(xiàn)在是最高峰，一直要到2007、2008年還是高峰，你到底是要把這些孩子擋在校外呢，還是我們敞開(kāi)胸懷把他納入進(jìn)來(lái)，這有一個(gè)國(guó)家選擇的問(wèn)題，國(guó)策的問(wèn)題。第二個(gè)問(wèn)題，中國(guó)現(xiàn)在進(jìn)入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型就意味著要提倡創(chuàng)新型國(guó)家，要提倡創(chuàng)意行業(yè)，那么應(yīng)該有大量的學(xué)生進(jìn)到學(xué)校，受到好的教育，這是大是大非的問(wèn)題，接下來(lái)的其實(shí)是它不具備招生、不具備開(kāi)專(zhuān)業(yè)的能力的學(xué)校亂開(kāi)，我想可能你的問(wèn)題是要讓我對(duì)這些表示什么樣的看法，我認(rèn)為這個(gè)要謹(jǐn)慎，孩子們是耽誤不起的，我該講的，唯利是圖是我反對(duì)的，但是對(duì)整個(gè)高校里面對(duì)中國(guó)現(xiàn)在這樣的問(wèn)題，大趨勢(shì)我認(rèn)為是好的，特別是我們國(guó)家有一些比較成熟的學(xué)校，都是本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我認(rèn)為在這些學(xué)校中，我們這些兄弟院校都是做得非常好的，或者領(lǐng)導(dǎo)都是在創(chuàng)造條件在做好，但是不包含那些不該做的、不會(huì)做的、瞎做的這部分，對(duì)于瞎做這部分我是不提倡的。
視覺(jué)同盟：我們網(wǎng)站大部分讀者是年輕設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)院校學(xué)生，作為設(shè)計(jì)界的長(zhǎng)輩，請(qǐng)您給他們一些忠告，怎么才能把設(shè)計(jì)學(xué)好？
宋建明：以我認(rèn)識(shí)的學(xué)生里，我第一句話(huà)要說(shuō)的是心要靜下來(lái)，要真正學(xué)本事，因?yàn)楝F(xiàn)在厭學(xué)現(xiàn)象還是比較普遍，未來(lái)是要靠真刀真槍的，特別是競(jìng)爭(zhēng)特別強(qiáng)，特別是在國(guó)際列強(qiáng)中，公司都開(kāi)到國(guó)內(nèi)來(lái)了，你沒(méi)有真刀真槍?zhuān)@些學(xué)生未來(lái)是非常麻煩的，這是第一個(gè)，心要靜，要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)東西。第二，要學(xué)外語(yǔ)，外語(yǔ)要好，因?yàn)樵O(shè)計(jì)是一個(gè)國(guó)際信息非常發(fā)達(dá)的東西，有了信息你就有資源。第三，要有自信心，要好好學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)的東西，一只眼睛盯著中國(guó)的傳統(tǒng)，一只眼睛盯著美國(guó)這種發(fā)達(dá)國(guó)家，從中找到屬于我們自己的領(lǐng)地。就這三句話(huà)能做好，就很不容易了。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)宋建明教授（左）、視覺(jué)同盟主編廖翔（右）
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